2010年8月30日 星期一

藝術有聲大學公益美學堂~美育義工 2.0 連線

http://tw.myblog.yahoo.com/jw!uovQS4qTQUYP7VZ0H1N3hd4l/
一個藏在雲端中的藝術有聲大學公益美學堂,讓藝術的感動垂手可得。自2010年7月起一年分四個學程(一學程三個月),只要在鍵盤敲打後,立刻享有免費線上研習「藝術有聲大學」全年四個學程96講藝術史課程的權益。

2010年8月25日 星期三

沙遊療法(Sandplay Therapy)簡介

轉自http://www.ymca-tainan.org.tw/tcc/Tcc_News.aspx?ID=275

沙遊療法(Sandplay Therapy)簡介

邱敏麗 嘉南藥理科技大學幼保系講師

什麼是沙遊療法?
沙遊療法又稱為沙箱療法或箱庭療法,是一種心理治療的方法,在一個裝有沙子的箱子中,用各式的小玩具,擺出一個自己想要的世界。裝有沙子的箱子、各式的小玩具,就是沙遊療法的所有設備。但這個療法最重要的是諮商師和個案的信賴關係。
遊戲是兒童的天性,因此沙遊戲成為一種很容易被兒童接受的心理治療方式,是廣泛應用的治療兒童心理問題的方法之一。

2010年8月24日 星期二

賽斯是什麼

http://seth.org.tw/informations.asp

賽斯是已成道的心靈導師,如耶穌、佛陀一樣是偉大的說法者。他自稱是不再貫注於肉身形式的「能量人格元素」。從1963年12月8日開始出現,15日正式透過美國女詩人珍?羅勃茲進入通靈狀態時,口授其教導,並由她丈夫羅勃?柏玆逐字紀錄,傳世為賽斯資料。其內容博大精深,發人深省,涵蓋心理學、超心理學、物理學、醫學等範疇,都是最原創性的觀念,是新時代經典中的經典。目前所有原稿皆珍藏在美國耶魯大學的圖書館中。
中文引介和翻譯是由中華新時代協會創辦人王季慶女士執筆。

2010年8月22日 星期日

MBTI 是甚麼?

http://www.hkcrm.org.hk/mbti/

  MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)是一套性格測驗,理論源自心理動力大師容格(Carl Jung)的性格類型分析,經Myers-Briggs家族半世紀精研改良而成。全球每年約有二百五十萬人使用這套測驗,其中超過八十萬人為管理階層,MBTI已成為近年心理輔導界及商界廣泛使用的性格測驗。

  心理動力大師容格,是繼弗洛依德(Sigmund Freud)後,對近代心理學影響深遠的另一宗師。容格心理學博大精深,對人類行為觀察入微。容格發現不同性情傾向的人,在使用心理能力(Psychic Energy),收集資料和學習,做決定和生活態度上截然不同,因而建立性格類型理論(Psychological Types)。

http://8word.net/test/mbti/test.htm
MBTI 職業性格心理測驗

MBTI 是性格分類的一種,由瑞士心理分析家榮格於1921年所提出,經過多年的發展,MBTI 現已成為全球著名的性格測試之一。當中包括教育界、顧員招聘及培訓、領袖訓練及個人發展等領域均有廣泛的應用。 心理測驗結果分為十六種性格:

01) ESTJ 大男人型 02) ESTP 挑戰型 03) ESFJ 主人型 04) ESFP 表演型
05) ENTJ 將軍型 06) ENTP 發明家 07) ENFJ 教育家 08) ENFP 記者型
09) ISTJ 公務型 10) ISTP 冒險家 11) ISFJ 照顧型 12) ISFP 藝術家
13) INTJ 專家型 14) INTP 學者型 15) INFJ 作家型 16) INFP 哲學家

你屬於哪一種? 適合哪一類型的工作?

2010年8月21日 星期六

調養生息

自從搬出了長庚的宿舍,生活的波動不斷,
也不知什麼原因,身上開始多種莫名的搔癢;
就中醫來說,也許是排出身上的毒素..
總之,"調養生息",希望未來的路可以偶的更長..

2010年8月17日 星期二

挫敗嗎?是的!

挫敗嗎?是的!
我必須承認自己的幸運,在幾十載能有那麼多貴人在旁扶持...
雖然並非事事如意,但總能一步一步的前進..
缺乏挫折,也缺少挫折的抗體.
我不得不承認這是挫折,也不得不承認自己缺乏面對的能力.
執著的認為"理想"是一切的依歸;卻缺乏拭去別人蒙蔽的認知與習慣的能力.

一趟花東"慕谷慕魚"之行,讓我體認到美玉的外表總有些雜質的附著.
面對孩子,我們必須磨去這些不必要的阻礙,使她們綻出光輝;
面對成人,我們也須需要更多的努力,
這更難,原以為抱持著誠摯的心能克服一切,但卻又都只是一次次的挫敗.
難!我必須承認自己的挫敗,更虛心的開始..
不執著很難,放下也難;但,從新開始並不難...

2010年8月16日 星期一

轉貼_分享AuraJin數字色彩靜心術體驗活動

http://www.web66.com.tw/web/UPT?UPID=56172
活動時數 2小時

適合對象 :

1.對色彩靜心有興趣深入的人
2.有興趣了解深入自己內在的人
3.對色彩身心靈應用療法有興趣的人

活動主題 :
AuraJin數字色彩靜心術所運用的工具是我們的雙手.左手與右手:象徵著小宇宙(身體小我)與大宇宙磁場之間能量的給出與接受.透過雙手讓我們可以感覺到宇宙能量的流動與存在.我們平日是透過這雙手來表達情緒.如:和平和力量.透過雙手接收到要接收到的訊息和能量的流動.而人體的經絡和穴位是能量流動的道路(經絡)和驛站(穴點),

AuraJin是透過Aura-Soma(歐娜-索瑪=>身體氛圍)與JinShin(靜心之術)兩種強大的意識療癒技巧的結合.透過顏色對應26個身體的穴點,配合JinShin(靜心之術),體驗到身體能量的流動,以及內在深沉的自覺.只要運用自己的雙手, 配合26個色彩對應穴位, 就能自我體察身體與內在的能量流動.在靜心之中體悟自己的存在,體悟自己與宇宙能量合一的存在.

真正的療癒就是要真正了解自己!了解自己身.心.靈三個部份. AuraJin創辦人Carol.klesow凱洛.克麗娑老師說: <要看 :一直到你看到為止 .要傾聽 :一直到你聽到了為止>AuraJin數字色彩靜心術幫助我們了解自己更深的內在.

活動內容分享 :

0號穴位AuraJin瞭解自我靜心療程~

配合呼吸吐氣數息36下,吸氣36吐氣36

步驟一. 將右手放置在頭頂 百會穴處
步驟二. 將左手依次順序由額頭(眉心輪)=>鼻尖=>下巴=>喉嚨(喉輪)=>胸口(心輪)=>胃部(太陽神經叢)=>肚臍(生(生殖輪)=>恥骨上方(海底輪)=>左手位置不動而右手由上面百會轉下來到後面尾椎的位置(海底輪) =>整個流程進行時間約15~20分鐘結束.

0號穴位靜心療程就像是做一個內在小周天的能量循環,由頂輪的百會穴開始至尾椎的海底輪結束.平日都可以做這樣的簡易Aurajin靜心術.調和內在能量與宇宙能量合一的自我練習.

這療程可以幫助我們進入自我神性之中,進入沒有界限,限制及圓滿的宇宙虛空.感受到內在的平靜昇起.我個人的體悟是整個人非常放鬆,在靜心之中,耳邊雖有聽到輕柔的音樂聲,但是意識波卻飛走了!整個大腦進入阿法波的狀態,身心非常放鬆寧靜祥和.結束靜心後感覺像充滿了電一樣.放鬆但是有活力.內在體悟深深的被滋養著.每個人的體驗都會有所不同,如果你有採用這個自我練習的自我靜心術,歡迎你回來和我分享你的體驗心得喔!~

歡迎各工商團體,社團單位,邀請舉辦分享AuraJin數字色彩靜心術體驗活動

整理生命

很多事很難,要交代自己是誰更難..
最近寫創作自述很難,原來是面對自己更難.
面對自己的工作不容易,有些人逃避了一輩子.
創作是一件無法逃避的真誠,赤裸的自己常會讓自己感到不堪.
所以"逃避"常常是不得不面對的選擇,
整理生命,我要出發...

2010年8月14日 星期六

塞翁

大家都聽過"塞翁失馬的故事",其實;我不太贊同故事中的隨緣...
但是故事中也彷彿透露出,面對外在世界時,自己可以做的選擇其實很少.
這是時代的悲劇,也是不得不得無奈.
在前進的腳步中,我們都有自己的呼吸節奏,
平穩前進,我們活著...

2010年8月8日 星期日

結束

結束一個階段不知道是否是另一個階段的開始;不過,只要我們還呼吸著,時間就不會停止.
我們可以自己把自己關在房裡,卻無法阻止外在環境的變化與進步.
天行健,君子以自強不息.

2010年8月2日 星期一

兒童藝術療育 幼教界 熱門職能

兒童藝術療育 幼教界 熱門職能
進入寶貝心世界 專任教師月收8萬
【蘋果日報 2009/03/01】 報導╱帥文錦 攝影╱王永村、翁玉信


當今社會孩子的心理壓力大,「兒童藝術療育」職能專業順勢興起。這個工作是對一般兒童在藝術創作過程中,搭配心理發展知識,進一步施予輔導與關懷。「兒童藝術療育」目前無證照制度,入行無限制,且參加坊間訓練課程後,對於現任的幼教師、安親班老師來說,與家長及學生間互動更良好,可在競爭愈來愈激烈的幼教市場上,讓自己不易被淘汰。

要破除傳統專業觀念


兒童藝術療育不專屬幼教,也不必然是美術,本名陳建宏的大金剛老師表示,藝術活動包括說故事、聽音樂、身體律動、及塗鴉繪畫等,在「玩」的過程中紓解壓力與學習,已跨越幼教及美術專業領域,他建議老師自己要先建立如此開放的觀念後,才適合入行。


兒童發展專家童玉娟說,坊間有相當多的類似課程可供學習。從廣告業轉行從事兒童藝術療育8年的林柏儀,當初就只上了12堂課約4000元的基礎課程後,便投入市場,從在幼稚園兼課做起,目前每天在藝術教室及私立幼校合計超過4堂課,月收入至少8萬元以上。


大金剛原是美術老師,轉攻幼兒塗鴉5年,目前除在幼稚園上課外也開設教室,每日也有4堂課以上的行程。再興幼稚園導師劉怡君則表示,藉由藝術療育讓老師更瞭解孩子,將他們生活上的小問題主動與家長溝通,父母們的反應都很正面,也更加信任學校。

接收孩子感興趣資訊


「太多人讀『過去』的書,來教『現在』的孩子,讓他們去適應『未來』的世界。」大金剛一語道破許多家長面對小孩的困境,他表示,在藝術療育上,累積「經驗」是重要法則,透過不斷觀察及驗證,才能更加理解孩子想法;要有能力觀察孩子,就是不斷吸收孩子感興趣的資訊。


在課堂上,林柏儀唱作俱佳的表演著畫家孟克《吶喊》作品中托腮張嘴的主角,結果從麵包超人到被羈押的阿扁,都是被孩子們認為應該正在吶喊的人物。


林柏儀見怪不怪,他應對的方式,就是跟孩子一樣愛看電視卡通到玩公仔,讓自己比孩子更淘氣。在專業書籍方面,林柏儀推薦了《繪畫評估與治療》,這本應用心理學的翻譯書籍,有許多深入淺出的實例,連一般家長看了都很受用。

專家說 <文化大學 兼任講師 童玉娟 >

兒童壓力大 療育成趨勢


兒童藝術療育好處在讓孩子投入藝術創作過程中,心理防衛作用降低,並依其作品來溝通,可建立良好關係。一般來說,受過教育訓練背景者適合從事,但近年也發現許多家長會報名,因現今社會環境下,小孩脾氣差、情緒不穩定的狀況較多。

瞭解自己 才能更懂孩子


兒童藝術療育老師提升自己職能的方式,是時時提醒要先「療育自己」。建議老師在要求孩子畫畫時,也以同樣條件讓自己隨手塗鴉,過程中等於讓自己有情緒發洩管道,加上是自發的行為,藉此也體會自身思想與情感加以統整。若不瞭解自己,怎麼幫助他人?

用藝術幫助人

能用藝術幫助人是一件愉快的事..這幾年我常在想"治療*(Therapy)"是什麼,我看到這件事在傳統醫療上"用最大的機率去處理當下認為正確的處置",就是醫療.這就是所謂的專業... 現代的醫療專業令人尊重無庸置疑;但因為生命是活的,我們無法...